谈到美国大学的申请条件，大家都会想到GPA、标化考试和申请文书，越来越多的人也开始意识到课外活动的重要性。招生官除了从GPA和标化考试看你的学习能力，还会从课外活动判断你是否拥有成功者的潜质，比如你有没有领导力、号召力、社交力、组织能力、时间管理能力和专注力怎样，你是否关心社会、回馈社区等等。你如何能从万千申请者中脱颖而出的重要条件就是要展示你的领导力。
如何提升领导力？
你喜欢什么，擅长什么？充分发掘自己的兴趣爱好和特长是提升领导力的先决条件，在你热爱或擅长的领域深入挖掘，思考怎样做得更多更好，有助于让你成为一个优秀的学生领导。比如，你善于和人打交道，便可以考虑在学生会中施展才华；你喜欢文学创作，便可以考虑在学校杂志争取一席之地；比如你喜欢帮助他人，便可以考虑多参加一些公益活动去帮助他人。
成为学生领导不是一蹴而就的事情，你需要潜心积累，从“底层”做起。如果你想在校舞蹈队成为领舞，那首先得成为一名好的舞者；如果你想当学生会的会长，便得从一个普通部员做起。不要害怕起点低，重点是坚持，打下良好的基础是成为一个优秀领导者的必经之路。领导力的体现更多是通过过程来实现的，而不是一个领导职位的证书任命。
切记，一个优秀的领导者不是用地位和权威去压制和指挥别人，而是依靠个人魅力吸引他人的信任和追随，这需要优秀的人际交往能力，比如倾听、诚信和团队精神。学会换位思考，想一想你喜欢和怎样的人相处，他们身上有哪些特质，并努力让自己成为那样的人。通过人际交往实现自我价值和提升，进而提升自己的分析能力、实践能力、判读能力和团队领导能力。
成为一名领导者不能靠纸上谈兵，行动力和执行力是非常重要的品质。做事要有明确的目标和清晰的规划，并严格执行，这不仅仅体现在带领团队，也体现在你自己对学业和生活的安排。值得一提的是，行动力和执行力需要有良好的时间管理能力做基础，尤其是高中时期，学业压力大，需要处理的事情也很多，要平衡好学业和课外生活，必须合理安排时间，利用时间。更多的是体现在实践过程中，而且行动力不是仅仅的去做了就可以的，更关键的是要把事情做到点上；达到预期的效果。
美国名校所看重的学生领导力
是希望看到你加入学校后真正可以为学校带来什么、将来可以为社会带来什么，在某个研究领域能有什么杰出的成就。因此，你需要向招生官证明你是一个具有专业研究水平和领导能力的人，用真诚、社会责任感和领导才能，去打动美国名校招生官。
领导力是靠实力和实践展现出来的，而不是靠职位和奖状体现出来的。所以，在申请中描述你在某个领域的付出和成就远比告诉别人你的职位高低更加重要。不仅如此，你所做的事情一定要建立在自己的兴趣之上，不要随大流，找到自己热爱的事业，这样你才更能打动招生官。才能人你从众多的申请人中脱颖而出---告知招生官我就是我，我是最适合贵校的申请人、也会成为贵校的优秀学生，并且未来会成为贵校的知名校友。你会因为没有录取我而感到遗憾的！
