移民过后，您还会考虑移民吗？

疫情发生后，学生无需出国留学，也无需接受国际教育，即出国留学或在国内上国际学校，特别是最近的毕业季，也是招生季。很多家长和学生，或者一些机构，包括一所学校，都有这样一个问题，通过这次疫情，整个西方，包括美国，也暴露了很多问题，留学环境也发生了很大变化。在这种情况下，我们的学生不需要进行国际教育，也需要出国，所以这些问题，让我们来分享。

事实上，这个话题和一些家长或学生近年来熟悉的一些话题是一样的，比如是否需要参加高考，孩子是否需要上大学。我想表达的是，国际教育是传统教育理念的延伸，是一个新的发展过程，这和我们很多学生，特别是农村或者一些三四五线城市的学生，走出了县、农村、一线城市、北京，甚至是北京的学生，是相似的全世界都通过了高考。这样的人利用自己的知识和学习改变了自己的命运和事业。

我认为，世界的未来是，或者说是中国未来将继续深化改革、扩大发展。具有中国传统文化的人才既接受了西方教育，也接受了中国传统文化。

这些人才不仅具有国际化的教育理念，而且是一种跨境人才。他们懂汉语、外语和英语，也就是说，他们了解中国的传统文化，以及外国的思想和想法。他们生活在中国，受到中国传统的影响，留学海外，成为未来这种跨文化、跨专业的复合型人才，应该说是一种在世界舞台上有更多机会、更有可能在竞争中获胜的人才。

中国未来的发展趋势是更加开放的，所以我们的孩子需要了解世界上的一些游戏规则，与世界上其他国家的竞争对手竞争。在这种背景下，这种复合型人才的选拔范围会越来越广，跨境能力也会越来越强，特别是在未来世界舞台上会有一些机会。上面是“走出去”，下面是“引进来”。未来，中国市场也是世界市场。也就是说，未来不仅我们自己的企业，还有很多国际企业都会来中国发展。所以即使我们将来只想在中国发展，中国市场也会成为一个全球市场。所以我相信，这种跨境人才在未来十年二十年会有更大的发展空间。

另外，在高等教育的选择上，真正的问题是我们的学生选择了国际教育，这对我国的应试教育是不满意的。在许多地方讨论的应试教学中存在许多弊端，这里没有提到。相反，国外的教育有很多，如传统的北美和我国目前的高等教育有很多不同，包括通识教育、全球视野、创新精神和批判性思维能力。所有这些都是你选择国际教育的重要原因。

到目前为止，我国大多数学校的教学仍然是一种单一的、被动的、填鸭式的教育方式，但在国外一些先进国家，这种情况很少见或根本不存在。全世界都在进行教育改革，我国也在不断深化教育体制改革。但是，我国大部分学校的教育体制由于高考等原因进行了改革，一些国内教育体制常年形成机制，暂时不会有大的突破，所以很多人对目前的国内教育不满意。最大的问题是学生失去了这种学习能力和学习兴趣，而被动地参加考试。从长远来看，它可能导致创造力和独立思考能力的丧失。

关于国际教育，首先对国际教育与国内高等教育的主要区别作一些概括性的描述。成都移民公司科领移民顾问(微信：Keling2019)表示首先，国外的通识教育和全球视野下的教育更好。全球视野是指让儿童在全球范围内思考问题，站得高，看得远。通识教育，包括自然科学、人文科学和社会科学，是最基本的内容，也是未来专业发展中最应该理解的。有了这些基本的框架知识，我们才能在此基础上进一步成为专业人才。通识教育的目的是育人，专业教育的目的是育人。两者相结合，才能培养出真正的人才[952]7]

在我国，应试教育更注重应试教育和人才教育的培养，而人才教育相对缺乏。许多学生很善于应付考试，这导致他们未来的发展潜力有限。甚至一些大学生对学习没有兴趣，没有主动性，没有创造力，在工作过程中也没有未来的工作，我们只做一些技术性的工作，这大大限制了个人的发展空间。

另一方面，创新精神和批判性思维对学习、事业乃至人生都非常重要。要培养孩子的创造性思维能力、创新精神和批判性思维能力。今天，我们的经济已经取得了很大的进步，但是我们知道，我们并没有很多核心技术支撑它。没有良好的基础，我们就很难没有创新，也就是说，我们只能停留在模仿和借鉴的状态，永远追随。有创新思维的人可以创造一些领先的东西。什么是创造性思维？比如，要理解一个问题或达到一个目标，要想出多种方法、技巧，多层次、多角度地解决一个创新。但现在我们主要是惯性思维，只能借鉴一些传统的方法和经验。如何找到一种更好的方法把两者结合起来是非常重要的。

此外，国际教育比我国传统教育更注重个性化教育和个性化教育。每个学生都有不同的特点，每个孩子都有不同的兴趣爱好和价值取向。此外，它还有自己的潜力和潜在优势。如果所有的孩子都用一种物理和化学测试来决定他们的生活，我认为正因为如此，教学是一个巨大的错误和偏差。有的孩子情商高，有的智商高，有的实践能力强。这是不争的事实。在我们的教育中，如何发掘和激发孩子的长处，因材施教，让孩子一辈子都能从事理想的事业。让孩子有持续的兴趣，在学习过程中发现潜力，发现潜力，培养兴趣，是国际教育最重要的成就。最后，通过培养这种兴趣，他们可以培养自己的技能或发展自己的优势。

在这种以素质教育为前提的教学体系中，将采用多种情景教学法，采用开放式讨论的教学方法。老师不会告诉你你只能做这个，不能做那个。大家都来讨论并提出自己的观点，因为你知道一个知识不能解决复杂的实际问题，或者一个问题可以从多个角度用不同的方式解决。如果你和接受过国际教育的学生交谈，你会发现他们的思维会更加包容和开放，他们可以从不同的角度思考同一个问题。因此，这项计划将更加客观、实用和全面。

此外，国际教育强调追求幸福和可持续发展，让孩子们把学习放在自己的兴趣上，培养自己的独立思考能力，培养自己的独立人格。在现实中，阅读是未来更好的工作的手段，也是整个人生事业发展的重要基础。因此，我们不仅要关注一些短期的成就，更要着眼于长远的发展，使我们能够接受这种基础教育，并在未来有一个长期可持续的发展。

综上所述，因材施教，可以使孩子在自己擅长或能够控制的领域不断发展，而不是仅仅停留在工作岗位上，未来不可能有进一步的发展。世界变化很快。根据目前的估计，每一份工作和每一项专业技能在大约五年内都会发生很大变化。工作内容可能会有很大的变化，甚至整个行业。因此，持续的学习能力和良好的学习习惯将有助于今后的职业学习应对职业挑战。

科领移民专业提供各国护照、绿卡，海外购房移民服务，同时推出较市场报价大幅优惠的价格优惠，让您海外投资移民省心、省钱、省时间，欢迎联系索取详细报价（微信：keling2019）。