面对校园霸凌，看看“他”怎样保护孩子？

前一阵韩国知名女团BLACKPINK的队内霸凌事件将其推推向风口浪尖，甚至Jennie还被扒出校园霸凌的传闻。

其实校园霸凌离我们很近，投资人Z女士的孩子就有如此的经历，对孩子造成了严重影响，性格变得内向，不爱上学。投资人很自责，认为自己作为家长没能很好的保护孩子；同时也很失望，正义难以伸张。那么最后只能把孩子送到新环境，慢慢消解负面影响。

近几年校园霸凌事件频出，

对于孩子以及家庭的伤害是难以想象的！

这也受到投资人的密切点赞，

以教育著称的马耳他

究竟怎样保护孩子免受校园霸凌呢？

校园霸凌是非常普遍并且常见的校园恶性事件之一，那么即使在马耳他也存在校园霸凌事件的发生。只是说比例相对较少。据调查数字显示：马耳他的校园霸凌事件相比其他欧洲国度较少，但仍是马耳他政府非常重视的问题。

针对这类事件，马耳他是怎样来破解的呢：

一、国度层面：立法保护

马耳他在1999年11月就出台了ImġibaTajbafl-Iskejjel法案，制定和实施应对欺凌行为的策略；对于教职人员和学校的责任和义务；典型案件的说明（马耳他是判例法）以及家长和学校在此类事件中的角色等内容。从法律层面来为受害人提供帮助，并规范制止此类行为。

二、学校的态度：零容忍

在马耳他跟私立学校和公立学校的老师沟通过程中，校方给我们的回复都是：零容忍。如果发生了此类事件，请立即通知学校，学校会迅速出面解决此事，从根源上控制此类事件，绝不姑息。

对于施暴者，制止、教育、处罚；对于受害者来说，委屈能够得到胜诉，在情感上能够得到需要的关爱和公平，这个是很重要的。

往往校园霸凌受到的伤害的部分原因在于：

无法在情感上得到肯定及重视，造成的心理问题。我们的学校会秉着：大事化小的原则，从小就用“小孩子只是闹着玩”，甚至“你们要做好朋友，多在一起玩”的荒谬解决方案。甚至于有些教师本身就是施暴者。“藏着掖着”并不能真正解决问题，只能会滋长此类事件向恶性方向发展。

马耳他有超过82.76%的学校有单独的反对校园霸凌的校规和措施。

马耳他的班级人数比较少，公立学校有的班级只有6个学生，私立学校一般为20个学生，并且很多学生都是从小就熟悉的。用老师的话说：

我的班级更像一个家庭。这个软环境，能够让老师能够更好的引导和制止，同学之间能够更好的交流和融洽，减少发生的几率。

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